УЧАСТЬ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ОБЛІК І ОПОДАТКУВАННЯ» У ДЕКАДІ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ В ХМЕЛЬНИЦЬКОМУ НАЦІОНАЛЬНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ

Здобувачі вищої освіти спеціальності «Облік і оподаткування» взяли участь у Декаді академічної доброчесності, яка тривала з 24 березня по 2 квітня 2026 року у Хмельницькому національному університеті. Ініціатива вже кілька років поспіль об’єднує усіх здобувачів вищої освіти, викладачів і представників студентського самоврядування університету навколо цінностей академічної доброчесності.

У межах Декади академічної доброчесності було організовано низку тематичних заходів, зокрема лекції, вебінари, панельні дискусії, опитування, відкриті обговорення та аналіз практичних кейсів.

Здобувачі вищої освіти спеціальності «Облік і оподаткування»  не тільки отримали можливість поглибити знання про принципи та правила академічної доброчесності, обговорити роль здобувачів вищої освіти у забезпеченні якості освітнього процесу, а й отримали практичні інструменти для їх застосування у навчанні та майбутній професійній діяльності. Особливо корисними для студентів стали дискусії щодо «Політики використання штучного інтелекту у ХНУ» та сучасних етичних викликів освіти, адже вони допомогли зрозуміти, як новітні технології впливають на якість навчального процесу та формування відповідального фахівця.

Декада академічної доброчесності ще раз засвідчила: створення якісного освітнього середовища можливе лише за умови спільної відповідальності усіх учасників освітнього процесу.

Завдяки активній участі у заходах студенти змогли розширити світогляд, розвинути критичне мислення та усвідомити власну роль у забезпеченні високих стандартів освіти. Заходи дали змогу усвідомити, що саме від активної позиції молоді залежить формування культури відповідальності, прозорості та довіри в університетському середовищі.

Таким чином, Декада стала не лише майданчиком для обміну думками, поштовхом до практичних змін у ставленні до академічних цінностей, а й стала важливим етапом у підготовці студентів до професії, де доброчесність є не лише академічною вимогою, а й ключовою компетенцією майбутнього фахівця з обліку і оподаткування.